看到还原号被括号圈住，成人学习者容易以为“弹不弹都行”。但括号有时标的不是演奏自由，而是符号的来源：它可能由编者根据上下文补入，并非原始材料里已经写着。读谱先要知道这是什么性质的提示，不能只凭外形决定省略。
Henle编者Dominik Rahmer谈到拉赫玛尼诺夫升G小调前奏曲Op.32 No.12第18小节：左手最后一拍应为B还原，但手稿和初版都漏了还原号。他根据和声语境及紧接着的音型补上符号，并用括号公开标明这是编辑补充。括号在这里保留的是证据层次，而不是让两个音高自动取得同等地位。
这不意味着所有括号都遵守同一规则。不同版本可能用它标示提醒性升降号、补充或其他说明，须看前言、凡例与校勘注。我的判断是，遇到疑处先查清“谁加了什么、为什么加”，再决定怎样练；否则手指重复得再熟，也可能把尚未理解的版本选择当成唯一答案。
Happy birthday, Sergei! A fresh look at Rachmaninoff’s Préludes for his 150th birthday
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