一根粗麻绳怎样把操场分成两支队伍?

一根粗麻绳怎样把操场分成两支队伍?

二十世纪七八十年代,一些学校运动会或课外活动会安排拔河。器材并不属于哪个孩子:一根粗麻绳平时收在体育器材室,比赛时才抬到操场。绳子中段扎一块红布,地上用白灰或粉笔画出中线,两边人数相等,老师或同学一声口令,原本松着的绳立刻绷紧。

玩法看似只是比力气,真正决定胜负的常是队伍能否同时发力。有人喊“一、二”,大家一起后坐、蹬地、收绳;若每个人只顾猛拉,身体节奏错开,力气反而在摇摆中消耗。场外同学也参与其中:他们看红布有没有越线,为本班喊号,输赢在众目睽睽下完成,规则因此比街巷小游戏更公开。

不同学校使用的绳材、场地和分组方式并不完全一样,这不是全国统一的个人回忆。但它代表了一类当时常见的校园活动:玩具很少属于个人,有限器材由许多人轮流使用。拔河留下的记忆也不在麻绳本身,而在一群孩子必须把不同的身体合成同一个节拍;一旦绳子收回器材室,那支临时形成的队伍也随之解散。


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